ننشر الأبحاث المطلوبة من طلبة قسم اللغة العربية كلية الآداب جامعة الزقازيق – جميع الفرق

ملحوظة :
– لا يقل البحث عن 5 ورقات ولا يزيد عن 8 ورقات.
– بعد كتابة البحث على ملف ورد يجب تحويل الملف إلى pdf لكى يتم رفعه على الموقع الذى سيتم الاعلان عنه قريباً.
– الاستعانة بالمراجع العلمية فى كتابة الابحاث ( بحيث لا يقل البحث عن 3 مراجع )
– ممنوع منعاً باتاً  التعامل مع المكاتب التى تقوم بعمل الابحاث للطالب .
– كتابة البحث على ملف word ولا يتم كتابته بخط الايد .

الفرقة الأولى:
1- مادة حقوق الإنسان، د/ البسيوني

اكتب في موضوع واحد من الموضوعات الآتية:
– تعريف حقوق الإنسان ونشأتها وتطورها.
– مبادئ وخصائص حقوق الإنسان.
– أجيال حقوق الإنسان.
– المواطن الصالح: من هو وكيف تكون مواطناً صالحاً؟
– أجهزة مكافحة الفساد في مصر ودور الشباب في مكافحة الفساد.

2-مادة الأدب الجاهلي، د/ علي يوسف
اكتب في موضوع واحد من الموضوعات الآتية:

بداية الشعر الجاهلي
الشعر الجاهلي بين الرواية والتدوين.
خصائص الشعر الجاهلي.
الخطابة في العصر الجاهلي مع ذكر خطبة وتحليلها تحليلا أدبيا.
الأمثال في العصر الجاهلي.

3-مادة البلاغة العربية، د / عبير عليوة
اكتب بحثا فى واحد فقط من الموضوعات الاتية :

– مفهوم البيان عند علماء البلاغة
– المعنى الاصطلاحي للفصاحة والبلاغة عند البلاغيين والنقاد
– تأثير التشبيه فى الكتابة الإبداعية
– أقسام الاستعارة عند عبدالقاهر الجرجاني
– الأسرار البلاغية لأسلوب الكناية

4- مادة النحو والصرف2، د / سعيد شلتوت
اكتب في موضوع واحد من الموضوعات الآتية :

– الفرق بين المدارس النحوية في معالجة قضيتي الكلمة والجملة.
– ما كيفية إسناد الأفعال الي الضمائر
– ما هي اهم قضايا النحو في معالجة أبواب الفاعل والمبتدأ والخبر.
– كيفية إعمال النواسخ في الجملة الاسمية
– قضايا التأثير النحوي للأدوات المحمولة علي ليس

5-مادة علم العروض والقوافي، د/ شكري الطوانسي.
اختر موضوعاً واحداً من الموضوعات/ القصائد الآتية، متناولاً (20) بيتاً شعرياً من القصيدة المختارة، بالتحليل العروضي – من خلال ما درسته في مقرر: علم العروض والقوافي، عبر الكتاب المقرر والمحاضرات (باتصال مباشر، أو عن بُعْد) – مبيناً:
-تتابعات الحركات والسكنات، والمقاطع الصوتية.
-التفاعيل، وما دخلها من زحاف وعلل.
-تفعيلتي العروض والضرب.
-القافية: حروفها، وحركاتها، وصورتها.

(1) مُعَلَّقة «عَمْرو بن كُلْثوم» التي مطلعها:
أَلا هُبّي بِصَحْنِكِ فَاصْبِحينا       وَلا تُبْقي خُمورَ الْأَنْدَرينا
(2) قصيدة «عَمْرو بن قَمِيئَة» التي مطلعها:
نَأَتْكَ أُمامَةُ إِلّا سُؤالاً             وَإِلّا خَيالاً يُوافي خَيالا
(3) قصيدة «السَّمَوْءَل بن عادِياء» التي مطلعها:
إِذا الْمَرْءُ لَمْ يَدْنَسْ مِنَ اللُّؤْمِ عِرْضُهُ       فَكُلُّ رِداءٍ يَرْتَديهِ جَميلُ
(4) قصيدة «ذو الإِصْبَع العَدْوَاني» التي مطلعها:
وَلَيْسَ الْمَرْءُ في شَيْءٍ            مِنَ الإِبْرامِ وَالنَّقْضِ
(5) قصيدة «المُتَلَمِّس الضُّبَعي» التي مطلعها:
خَليلَيَّ إِمّا مُتُّ يَوْماً وَزُحْزِحَتْ       مَناياكُما فيما يُزَحْزِحُهُ الدَّهْرُ

6- Subject: English Language

Class Year: 1st year

I- Part One:
Write a short essay on ONE of the following topics:
1- Ahmed Zewail
2- Mohamed Salah
I- Part Two:
Write sentences to show the difference between:
1- Make, Do
2- Have to, Must
3- Coordinating conjunctions, Subordinating conjunctions
4- Do, Play
Write FOUR sentences on each.

7-مادة علوم الحديث الشريف، د/ مصطفى صقر
اكتب )اكتبي( مقالا بحثيا جامعا مانعا- منزها عن النقل والاقتباس- في واحد فقط من الموضوعات الآتية:-

– مراتب الحديث الشريف وطرق تحمله وأدائه
– الجامع الصحيح للبخاري: ماله وما عليه.
– ذخائر السيرة النبوية في الحديث الشريف.
– فقه العبادات والمعاملات في كتب الحديث التي درست.
– الموازنة بين “تاج ناصف” و “جامع الأصول لابن الجزري”.

الفرقة الثانية: 
المادة الأولى : نحو وصرف د/ جمال الدمرداش
اكتب بحثاً في أحد الموضوعات الآتية :

1- تركيب الاستثناء في الجملة العربية، أنماطه ونماذج من شواهده.
2- دراسة مقارنة بين الحال والتمييز من حيث الاتفاق والافتراق؛ في التعريف الاصطلاحي، والتقسيم النحوي، والتقديم والتأخير، والتعريف والتنكير، ومجال الاستشهاد
3- الشواهد القرآنية في أبواب: التنازع والاشتغال، والإغراء والتحذير، والاختصاص، (دراسة تحليلية إعرابية)
4- توكيد الأفعال بالنون بين النحو والصرف ( دراسة وصفية تطبيقية على سورة آل عمران)
5- جموع الكثرة في الجزء الأخير من القرآن الكريم ( دراسة إحصائية تحليلية )

المادة الثانية : النثر الأموي د / عثمان الغزالي
اكتب في موضوع واحد من الموضوعات الآتية :

1- النثر في العصر الأموي، سماته وخصائصه ، قس بن ساعدة نموذجاً
2- المنهج الخطابي في الإسلام ، خطبة الرسول نموذجاً
3- النصوص النثرية في صدر الإسلام والأموي مع التطبيق
4- النثر العربي في الجاهلية وصدر الإسلام مع التطبيق
5- الخطابة وأنواعها في العصر الأموي مع التطبيق

المادة الثالثة : النثر الأندلسي د/ حمدي حسانين
اكتب في موضوع واحد من الموضوعات الآتية :-

1- الموضوع الأول : النثر الأندلسي ، بداياته الأولى ، ومراحل ازدهاره
2- الموضوع الثاني : ابن حزم وشخصيته من خلال كتابه ( طوق الحمامة في الإلفة والألاف)
3- الموضوع الثالث : النثر الفني في مجالس المنصور بن أبي عامر الأدبية
4- الموضوع الرابع : رسالة ( التوابع والزوابع ) لابن شهيد ، ورسالة ( الغفران ) لأبي العلاء المعري ، دراسة وموازنة
5- الموضوع الخامس : ( قصة حي بن يقظان ) …. دراسة تحليلية

المادة الرابعة : علم الجمال د/ نجوى عانوس
اكتب بحثاً وافياً في موضوع واحد فقط من الموضوعات الآتية :-

1- فلسفة الجمال عند أفلاطون وأرسطو
2- العرض المسرحي الطقسي في مسرحية ” ناس النهر ” لحجاج أدول
3- علاقة التصوف بالشعر
4- تحليل مسرحية ” مأساة الحلاج ” لصلاح عبد الصبور
5- تعريف نقد استجابة القارئ

المادة الخامسة : موسيقى الشعر د/ مدحت الجيار
اشرح أحد المصطلحات الآتية :

1- الوزن
2- الروى
3- القافية
4- العلة
5- الزحاف الموشحة

المادة السادسة : أدب مصر الإسلامية د/  محمود عبد الحفيظ
اختر واحداً من الموضوعات الآتية ، وقدم فهمك فيما لا يزيد عن أربع صفحات :-

1- قصيدة المعلى
2- أهم شعراء الأهرام
3- الفكرة والتصوير في شعراء الأهرامات
4- البهاء زهير وكيف يراه الدارسون
5- رسالة ابن عبد كان

المادة السابعة : اللغة الانجليزية د/ دعاء
Faculty of Arts
Arabic Department
2nd year
Write in one of these five issues in about 500 words in each.

1- The Arabic poetry.
2- Islam is a tolerant religion.
3-The origin of the word “Narcissus”.
4- “The story begins in Alexandria.” What’s the story ?
5- Write on one of animal tales which teaches wisdom and how you benefit from it .

الفرقة الثالثة
1-مادة البلاغة العربية للدكتورة عبير عليوة
اكتب بحثا في واحد فقط من الموضوعات الآتية:

1. مفهوم البديع عند علماء البلاغة.
2. أثر البديعيات في استيعاب فنون البديع.
3. التناسب بين المعاني عند ابن الأثير.
4. المبالغة عند الخطيب القزويني.
5. بلاغة التورية .

2-مادة النحو والصرف للدكتورة أميرة غيث
اكتب بحثا في واحد فقط من الموضوعات الآتية:

• تتنوع المشتقات في اللغة العربية. ناقش .
• المصدر الذي يعمل عمل الفعل باب من أبواب النحو العربي. ناقش.
• في اللغة العربية هناك ما يعرف باسم الفعل. تحدث عن أحكامه .
• الإضافه باب من أبواب النحو العربي .ناقش .
• وردت بالقرآن الكريم مواضع يعمل فيها المصدر عمل الفعل . استخرج ما تستطيعه من هذه المواضع وناقشها.

3- مادة مناهج البحث الأدبي للدكتور محمد المسلماني
اكتب بحثا في واحد فقط من الموضوعات الآتية:

• منهج علم النبات التجريبي وتطبيقه علي الأدب .
• استخدام طه حسين لمنهج ديكارت الفلسفي في الشعر الجاهلي.
• تطبيق المنهج النفسي علي كافوريات المتنبي .
• العلاقة بين علم النفس والأدب.
• منهج الذوق في الأدب عند محمد مندور .

4- مادة النثر العباسي للدكتور علي يوسف
اكتب في موضوع واحد من الموضوعات الآتية:

• تحدث عن أولية النثرالعربي .
• ما هي السمات الأسلوبية في كتابات المقفع .
• لغة ابن المقفع .
• الجاحظ كتبه ومنهجه في الكتابة .
• كتاب الحيوان للجاحظ .

5- مادة النقد العربي القديم للدكتور أحمد يوسف
اكتب في موضوع واحد من الموضوعات الآتية :

1. ابن المعتز وآراؤه في نقد الشعر من خلال كتابيه: “البديع ” و”طبقات الشعراء”.
2. الجاحظ وآراؤه في نقد الشعر .
3. نقد الشعر في القرن الثاني الهجري .
4. النقد الأدبي وتاريخ الأدب .
5. النقد الأدبي وعلم النفس والفلسفة .

6- مادة اللغة الإنجليزية للدكتورة دعاء عبدالله
Write on one of these five issues in about 500 words in each
Annan’s painful moments in UN-1
The temptation to steal in large shops-2
How can Olive Oil cut cancer risk-3
The Arabic literature in th 6th century-4
5-The Qur’an had a great significant impact on the Arab language , and the Arabic literature.

7- ( المادة السابعه سيتم رفعها خلال ساعات )